节日快乐！ [市教科室 2009-4-30]
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关于公布第三批无锡市教研专项
2010-3-4
2009年度江阴市教育科研论
2010-3-3
2009年度无锡市教育科研论
2010-3-3
2010 年度江阴市教师专项
2010-3-3
关于2008-2009年度无
2009-9-28
关于组织中学青年教师参加第十
2009-9-28
无锡市教育科学“十一五”规划课题成果
无锡市教育科学“十一五”规划课题成果
江苏省教育科学“十一五”规划课题成果
江苏省教育科学“十一五”规划课题成果
无锡市教师教研专项课题成果申请鉴定书
无锡市教师教研专项课题申报评审书
课题总结交流
北国中心幼儿园：结构
少年宫幼儿园开展课题
探索、解读、交流
初中英语教学中“情感”因素的有效开发和利用策略探究
(北国中学)
小学估算教学策略研究
(北国中心小学)
农村初中物理作业有效性的实践研究
()
物理中考专题复习策略研究
(陆桥中学)
学生心理与行为研究
(征存中学)
高年级学生数学思维场形成策略的研究
(徐霞客实验学校)
小学语文课堂中有效朗读的策略研究
(小学)
依托文本资源有效练笔的策略研究
(璜瑭实验学校(小学部))
现代教育技术在语文中的应用
(华士实验学校)
小学生自能学习活动研究
(城南小学)
幼儿园区域活动有效性研究
(顾山中心幼儿园)
以童话剧促进幼儿表现能力发展的指导策略研究
(少年宫幼儿园)
中小学生利用网络进行人文精神主题综合实践研究
(华士实验学校)
吉祥的红色——鞭炮
辅延中心幼儿园
2010-2-20
吉祥的红色“红包”
辅延中心幼儿园
2010-2-20
吉祥的红色“红灯笼”
辅延中心幼儿园
2010-2-20
欢庆迎元宵
辅延中心幼儿园
2010-2-20
独特的唐装
辅延中心幼儿园
2010-2-20
民族大联欢
辅延中心幼儿园
2010-2-20
舞龙闹新春
辅延中心幼儿园
2010-2-20
京剧脸谱
辅延中心幼儿园
2010-2-20
中班儿歌教学中节奏融入的实践研究
小荧星幼儿园
2010-3-4
音乐活动中幼儿节奏感培养的策略研究
小荧星幼儿园
2010-3-4
中班幼儿趣味化识谱活动的实践研究
小荧星幼儿园
2010-3-4
音乐游戏中小班幼儿兴趣培养的实践研究
小荧星幼儿园
2010-3-4
中班幼儿音乐欣赏活动中兴趣培养的策略研究
小荧星幼儿园
2010-3-4
——托班歌唱活动中幼儿音乐兴趣培养的策略研究
小荧星幼儿园
2010-3-4
大班音乐活动中幼儿审美情感的培养
小荧星幼儿园
2010-3-4
奥尔夫节奏教学法在小班的实践运用
小荧星幼儿园
2010-3-4
2009年江阴市教师专项课题研讨
2009年江阴市教师专项课题研讨
2009年江阴市教师专项课题研讨
2009年江阴市教师专项课题研讨
2009年江阴市教师专项课题研讨
《美国最优秀教师的自白》
教师要不要读教育理论?
《36天，我的美国教育之旅》
《儿童的人格教育》（世界教育名著
[专题笔谈] 小学品德课程运行状况观察及原因分
[专题笔谈] 小学英语教学中课堂对话的普遍问题
[专题笔谈] 浅谈高中政治课有效教学存在的误区
[课题博览] 教师专项课题：属于“草民”的“草
[课题博览] 在体验式科研中寻求积极的研究内需
课题统计:
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研究动态:
784
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研究成果:
1045
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条
国家级(2)
省级重点(44)
省级立项(21)
无锡重点(8)
无锡立项(49)
国家级(18)
省级重点(5)
省级立项(20)
无锡市级(19)
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[
2009-11-24
]
·
环南路幼儿园的留言
[
2009-3-6
]
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请问
[
2009-3-4
]
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